招教网2021年5月每日一练(2022决战申论100题pdf)

【选择题】1。主动抑制和反向抑制证实了遗忘()。

A.动机理论

B.痕迹递减理论

C.提取失败理论

D.干涉理论

回答和分析

1.答案d。

【解析】本题考查遗忘理论。遗忘干扰理论认为遗忘是由记忆中新旧经验的相互干扰引起的，如前摄抑制和前摄抑制的干扰。一旦干扰消除，记忆就会恢复，导致暂时遗忘。选项A:动机性遗忘理论最早是由弗洛伊德提出的，他认为遗忘是由于我们不想记住某些记忆信息而试图抑制这些信息造成的，因为它们太可怕、太痛苦或有损我们的自我形象，所以我们没有选择它。选项B:痕迹衰退理论认为遗忘是由记忆痕迹引起的，褪色是随着时间的推移自动发生的，所以我们没有选择。选项C:提取失败论是因为长时记忆中存储的信息编码不准确，检索线索丢失或线索错误，不符合题意。所以，本题选d。

【选择题】2。人的注意力很难长时间集中在一个物体上。它会在短时间内随意跳跃。这种现象叫做()。

A.注意力分散

B.注意力的起伏

C.注意力分布

D.注意力转移

回答和分析

2.答案b。

【解析】本题考察注意的现象分类。注意力在短时间内周期性不自主跳跃的现象称为注意力的波动(或称注意力的动摇)，这是由于人的感性间歇性地加强和减弱，不能长时间保持一种固定的状态而引起的；选项A:注意力不稳定表现为注意力分散，也叫注意力分散。不要因为不符合意思而选择标题；选项C:注意力分布是指人们在从事两种或两种以上活动时，能够将注意力指向不同对象的现象；与题意不符，所以不选；选项D:注意力转移是指根据新的任务，主动地将注意力从一个对象转移到另一个对象或从一个活动转移到另一个活动的现象。不符合题意，不选。所以，这个问题是b。

【选择题】3。研究表明，学习熟练程度达到()%,记忆效果最佳。

A.100

乙150

C.200

草50

回答和分析

3.答案b。

【解析】本题考察记忆的效果。过度学习是指在“记”和“学”的基础上，再增加一些学习时间，也就是说，你可以记忆和学习一段时间，这样你就可以把学习的材料掌握到一个更高的层次。一般来说，150%的学习水平是最好的，其效果也是最好的；超过150%，就会因学习疲劳而出现“收益递减”现象，学习效果逐渐下降，产生注意力分散、疲倦、乏力等负面影响。所以，这个问题是b。

【选择题】4。每次看到“月晕”就会吹，看到“湿”的石头就会下雨，于是得出“月晕生风”“粉底滋润却下雨”的结论。这属于思维的()。

A.抽象

B.大部分

C.间接

D.环境形成的

回答和分析

4.答案b。

【解析】本题考查思维的特点。思维是人脑对客观事物本质属性和内在联系的概括和间接反映，具有间接性和概括性的特点。问题里，每次月亮晕了，就会刮风，然后就下雨。得出“月有晕，风有湿”“雨有湿”的结论，体现了思维的概括性。这是从许多现象看事物发展本质的规律和关系。因此，这个题目是B.

【选择题】5。规划策略属于()。

A.整理策略

B.支持策略

C.资源管理策略

D.元认知策略

回答和分析

5.答案d。

【解析】本题考察元认知策略的分类。策略就是在一个认知活动之前，计划各种活动，预测结果，选择策略，想出各种解决问题的办法，并预测其效果。它是对认知活动的调节，属于元认知策略。钍

相关问答：